O Ministério Público do Estado do Ceará recomendou que a Prefeitura de Fortaleza retome, no prazo de 30 dias, o Plano Municipal de Caminhabilidade com ampla representação de integrantes do Município, da sociedade civil, das universidades e do MP. A recomendação da 5ª Promotoria de Justiça de Defesa da Pessoa com Deficiência de Fortaleza foi expedida na última quinta-feira (11/04) e enviada à Secretaria Municipal de Urbanismo e Meio Ambiente (Seuma), à Secretaria Municipal de Infraestrutura (Seinf), às Secretarias Regionais e ao Instituto de Planejamento de Fortaleza (Iplanfor). O plano visa incentivar os deslocamentos de pedestres, de pessoas com deficiência e com mobilidade reduzida nas calçadas, por meio da qualificação dos passeios e do cumprimento da Lei Brasileira de Inclusão (LBI) e da legislação urbanística municipal. Outro pedido do Ministério Público é para que o Município de Fortaleza informe todas as providências adotadas para garantir a caminhabilidade, inclusive com camp
Maracanaú. Estudantes da Escola Municipal Manoel Róseo Landim são classificados para 2ª fase da X Olimpíada Brasileira de Química Júnior
Os estudantes da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Manoel Róseo Landim foram aprovados para a segunda fase da X Olimpíada Brasileira de Química Júnior - OBQJr. As alunas Leticia Freitas da Rocha, Maria Iohana de Oliveira Santos e o aluno Alisson Pereira da Costa são estudantes do 9º ano e participarão da 2ª fase no dia 23 de setembro.
João Paulo Silva de Lima, professor de Ciências da escola, inscreveu os alunos e adaptou o conteúdo do livro de ciências do 9º ano para que a turma participasse desta olimpíada. No início houve resistência dos alunos, mas o professor conseguiu convencê-los sobre a importância de integrar-se nesta olimpíada. “Eu conversei com a turma e destaquei a relevância para que eles participassem, para que no ensino médio, eles cheguem com um conhecimento prévio da disciplina de Química” – contou.
Para a gestora geral da escola, Socorro Freitas, é uma alegria ter alunos dedicados e que representam o município de Maracanaú nesta Olimpíada. Ela ressalta o trabalho do professor de Ciências. “Quero destacar a atuação e o incentivo que ele deu a turma para que eles se dedicassem e conseguissem a classificação para a fase seguinte”.
A aluna Leticia de Freitas lembra que o professor informou sobre a Olimpíada no início do ano, e com o auxílio dele nas aulas de ciências foi possível ser classificada para a 2ª fase da OBQJr. “O professor nos explicou o conteúdo teórico e também de forma prática, o que nos ajudou a entender e chegar nesta fase da olimpíada”.
O aluno Alisson Pereira diz se identificar com a disciplina e que gosta de estudar Química. “Eu tenho interesse nessa matéria, me dedico, e vejo o quanto ela é importante na nossa vida. O professor nos deu essa oportunidade de participar e hoje estou me preparando para a segunda fase”.
A aluna Maria Iohana de Oliveira destaca que as metodologias utilizadas em sala de aula foram fundamentais para a aprovação. “As experiências práticas, o conteúdo ensinado e as atividades nos auxiliaram. Vou me dedicar ainda mais para que nesta próxima fase eu consiga ser classificada”- finaliza.