Treinador ainda comentou sobre a importância do resultado para o torcedor alvinegro Link para compartilhamento: Copiar Wellerson Gomes / Ceará SC O Ceará conquistou um resultado importante neste domingo, 26, ao vencer o São Bernardo, de virada, por 4 a 3, com gols de Nico Ferreira, Vina, João Gabriel e Enzo Lodovico. A vitória tirou o Vozão da zona de rebaixamento da Série B e interrompeu uma sequência negativa de sete partidas sem vencer. Após o duelo, Daniel Paulista exaltou a vitória do Alvinegro de Porangabuçu e valorizou o segundo tempo do Ceará contra o São Bernardo, destacando a mudança de postura após o intervalo e o espírito competitivo da equipe. Além disso, o treinador alvinegro pontuou a importância do resultado para o torcedor. "O sentimento é extremamente prazeroso, não apenas para a comissão técnica, para a direção, mas para todos os atletas e, principalmente, para o nosso torcedor. É uma vitória significativa, não talvez pela produção da equipe, ainda...
O Projeto SuperAção procura trabalhar o comportamento dos estudantes com atividades que vão além das disciplinas escolares.
Em busca de ir além das competições de resultados em vestibulares, o Master criou o SuperAção, projeto que objetiva trabalhar obstáculos comportamentais, melhorando o rendimento escolar e otimizando os pontos fortes de cada aluno.
Segundo a equipe docente que dá suporte ao SuperAção, o projeto ajuda estudantes com problemas de retenção de informações, falta de afinidade pelos estudos, baixa autoestima, dificuldade de adaptação, alto índice de dispersão e até ansiedade, que, segundo o relatório da Organização Mundial de Saúde (OMS) de 2014, é a principal causa de doença entre jovens de 10 a 19 anos. Nas aulas que fazem parte da ação, os estudantes aprendem como estudar cada disciplina para obter melhores resultados, desenvolvendo raciocínio lógico e tendo acesso, inclusive, a aulas de retórica, para se expressarem melhor.
“Na época da criação do projeto, nossa preocupação foi exatamente dar uma atenção àqueles alunos que não acreditam em si mesmo. As escolas competitivas geralmente olham apenas para os estudantes com mais resultados nos vestibulares, e nós quisemos destacar os alunos que são, muitas vezes, esquecidos nessas instituições. No SuperAção, nós não focamos em nota, mas sim no comportamento, que reflete diretamente no rendimento escolar do aluno”, explica Assis Brito, professor responsável pelo projeto. Com a eficácia da iniciativa, não é raro que os alunos do projeto estejam entre os 10 primeiros lugares da sala no quesito nota, finaliza.
O programa funciona em semanas alternadas, por 2h, durante os respectivos contraturnos dos participantes. E qualquer aluno pode participar.
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