IGUZIN apresenta o projeto “Resenha no Posto” Um trabalho pensado para conquistar as playlists, as redes sociais e o público que transforma cada encontro em uma grande celebração. Com uma sonoridade atual, refrães marcantes e letras que retratam romances, diversão e a energia das resenhas, o projeto une identidade própria e forte potencial comercial. A faixa foco, “Resenha no Posto”, chega como a principal aposta por reunir todos os elementos que movimentam o cenário musical: ritmo contagiante, fácil identificação e alto potencial de viralização. Dono de uma voz marcante e presença carismática, IGUZIN vem consolidando seu espaço na nova geração da música. Sua versatilidade permite transitar entre faixas animadas e canções românticas, ampliando sua conexão com diferentes públicos. O repertório também conta com participações especiais, como Felipe Farra e Arthur Vaqueiro, reforçando a diversidade musical do projeto. Entre os destaques estão “Resenha no Posto”, “Oi”, “M...
O Blog Ceará é Notícia é bem acessado no interior cearense.
Por e-mail, recebemos uma mensagem do D'lucas Alves do município de Quixeramobim.
Ele é aluno da rede estadual e desenvolvo junto com os seus colegas um projeto chamado: Quebrando o Tabu.
Nele eles buscamos envolver a temática da sexualidade dentro do âmbito escolar, pois o mesmo atualmente é considerado algo impróprio para ser discutido.
Nessa linha de pensamento, desencadeam também diálogos sobre o preconceito objetivando assim a discussão interativa entre os alunos desse tema por meio de rodas de conversa e um seminário que aborda estas duas temáticas.
A metodologia é feita da seguinte forma: como já foi dito, iniciamos com uma palestra sobre os temas da sexualidade e do preconceito, buscando explorar essa parte mais teórica na chamada "prevenção através da informação".
Em seguida uma roda de conversa onde os alunos trazem suas duvidas sobre o que foi trabalhado (é nesse momento que também surgem novos temas), e traçam suas historias e depoimentos.
Ao final é realizada uma encenação teatral humorística: "A vida de florisvalda", onde é tratada a vida de uma mãe que têm sua filha gravida na adolescência, a mesma é abandonada pelo namorado e por sua pouca idade a gravidez é considerada de risco. Segue abaixo o link da entrevista para o site do municipio.
Já saiu notícia e vídeos na mídia local no site Sertão Para Ser do Ceará:
http://www.sertaopa
Veja os outros vídeos do projeto:
Relatório de projeto:
Peça teatral + partes da roda de conversa e seminário:
Por e-mail, recebemos uma mensagem do D'lucas Alves do município de Quixeramobim.
Ele é aluno da rede estadual e desenvolvo junto com os seus colegas um projeto chamado: Quebrando o Tabu.
Nele eles buscamos envolver a temática da sexualidade dentro do âmbito escolar, pois o mesmo atualmente é considerado algo impróprio para ser discutido.
Nessa linha de pensamento, desencadeam também diálogos sobre o preconceito objetivando assim a discussão interativa entre os alunos desse tema por meio de rodas de conversa e um seminário que aborda estas duas temáticas.
A metodologia é feita da seguinte forma: como já foi dito, iniciamos com uma palestra sobre os temas da sexualidade e do preconceito, buscando explorar essa parte mais teórica na chamada "prevenção através da informação".
Em seguida uma roda de conversa onde os alunos trazem suas duvidas sobre o que foi trabalhado (é nesse momento que também surgem novos temas), e traçam suas historias e depoimentos.
Ao final é realizada uma encenação teatral humorística: "A vida de florisvalda", onde é tratada a vida de uma mãe que têm sua filha gravida na adolescência, a mesma é abandonada pelo namorado e por sua pouca idade a gravidez é considerada de risco. Segue abaixo o link da entrevista para o site do municipio.
Já saiu notícia e vídeos na mídia local no site Sertão Para Ser do Ceará:
http://www.sertaopa
Veja os outros vídeos do projeto:
Relatório de projeto:
Peça teatral:
Peça teatral + partes da roda de conversa e seminário:
Comentários
Postar um comentário
Expresse aqui a sua opinião sobre essa notícia.