Mendonça propõe tese para julgamento sobre deep fake no TSE Para ministro, é preciso diferenciar conteúdo sintético feito por IA André Richter - Repórter da Agência Brasil Publicado em 25/08/2026 - 21:44 Brasília © Rafa Neddermeyer/Agência Brasil Versão em áudio O ministro André Mendonça, do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), propôs nesta terça-feira (25) uma tese jurídica para balizar os julgamentos sobre uso ilegal de deep fake nas redes sociais durante a campanha eleitoral. As deep fakes ocorrem pela criação de conteúdo artificial para prejudicar candidatos. A divulgação desse tipo de conteúdo é proibida pelo TSE. No entendimento de Mendonça, é preciso diferenciar o conteúdo sintético produzido por IA, que tem regras estabelecidas pela Corte, e casos de deep fake , para garantir a segurança jurídica das decisões . "Considera-se deep fake o conteúdo sintético de áudio, vídeo ou combinação de ambos que, mediante criação, substituição ou alteração digital de imagem ou v...
O Centro de Artes Visuais de Fortaleza, mantido em parceria com a Prefeitura de Fortaleza (Vila das Artes) e o Centro Cultural Banco do Nordeste, recebe, até sexta (02), inscrições para o curso Experimentação, Cultura e Sujeito na obra de Hélio Oiticica. A ideia é apresentar a trajetória de Otiticia, um dos mais importantes artistas da história brasileira. O curso será orientado por Tânia Rivera, pesquisadora que atua nas áreas de teoria e clínica psicanalíticas e fundamentos e crítica das artes; é professora da Universidade Federal Fluminense (RJ). Graduada em Psicologia pela Universidade de Brasília (1991), mestrado e doutorado em Psicologia pela Université Catholique de Louvain (1996) e pós-doutorado em Artes Visuais na EBA - UFRJ (2006). Interessados em participar devem preencher uma ficha de inscrição online no www.fortaleza.ce.gov.br/viladasartes , de 22 de novembro ao dia 2 de dezembro de 2011. As aulas serão de 13 a 16 de dezembro, das 19h às 21h30, na Vila das Artes. Foto retirada do site oficial do artista.
Com informações da Vila das Artes.
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