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Resultado final do primeiro concurso unificado docente da UFC é divulgado; lista de aprovados em concurso de técnicos também é publicada

  Universidade Federal do Ceará (UFC) divulgou, na quarta-feira (20), o resultado final do primeiro concurso unificado docente de sua história, durante reunião de trabalho ocorrida no Gabinete da Reitoria.  Foram ofertadas 66 vagas em diversos setores de estudo da instituição. O r esultado final do concurso com 61 vagas de servidores técnico-administrativos em Educação (TAE) também havia sido publicado na noite da última terça-feira (19). Organizados pela Central de Concursos e Verificações (CCV) em parceria com a Fundação Cearense de Pesquisa e Cultura (FCPC), os certames tiveram 22 mil inscritos no concurso de técnicos e mais de 1 mil concorrentes no do magistério superior , sendo observado um aumento de cerca de 50% na relação de candidatos por vaga docente .  A Universidade Federal do Ceará divulgou, na quarta-feira (20), o resultado final do primeiro concurso unificado docente de sua história (Foto: Gutierrez Reges / UFC) Até o fim de maio, a CCV irá comunicar...

Mensagens do Executivo Municipal beneficiam a Educação do município

 

Em sessão ordinária, realizada nesta quinta-feira (03/11), foi iniciada a tramitação de três mensagens do Executivo Municipal que foram lidas em plenário e enviadas às Comissões Técnicas para que recebam parecer. Entre elas, está a Mensagem 401/2022, que tem por escopo incentivar a leitura junto aos servidores do Núcleo de Atividades Específicas da Educação. “A propositura fixa uma politica essencial para dar aos beneficiários possibilidade de aperfeiçoamento de sua formação e consequentemente da qualidade da educação, uma vez que o acesso ao conhecimento que os livros proporcionam e parte importante para constante melhoria da formação profissional,” diz a justificativa da proposta.

A mensagem destina um valor individual de concessão de crédito, o chamado “Livro Card”, a ser estipulado através de Decreto do Poder Executivo Municipal, destinado aos profissionais de educação para a aquisição de publicações de sua livre escolha, dentre os expostos nas edições da Bienal Internacional do Livro do Ceará. Serão beneficiados os profissionais da Educação lotados nas escolas da rede pública municipal de ensino de Fortaleza nos Distritos de Educação e na sede da Secretaria Municipal da Educação – SME.

A Mensagem 399/2022, por sua vez, concede auxilio financeiro para as entidades estudantis da Capital devidamente credenciadas na Empresa de Transporte Urbano de Fortaleza (Etufor), visando a elaboração de listagens, logística e distribuição das carteiras estudantis. A norma tem por objetivo regulamentar os procedimentos administrativos para a realização do repasse financeiro devido as entidades estudantis. A matéria está em regime de urgência, tendo em vista que o procedimento para a emissão das carteiras estudantis já se encontra em andamento.

Já a mensagem 400/2022 dispõe sobre a cessão de uso de amplificadores de voz portáteis, com fins educacionais, aos profissionais da educação da rede pública municipal de ensino com garantia de doação. O objetivo é auxiliar a manutenção da saúde vocal dos professores em sala de aula, a otimização e a garantia de padrões de qualidade do modelo educacional e ao consequente aumento dos índices de escolaridade. Conforme a justificativa da mensagem, a Secretaria Municipal de Saúde vem desenvolvendo ações de valorização dos profissionais do magistério que atuam nas suas unidades escolares e criação de ambientes nas escolas com equipamentos e tecnologia que favoreçam a aprendizagem.

A pasta observa que vem também investindo em formações continuadas, materiais didáticos e pedagógicos, materiais de apoio complementares e oferta de oficinas de Saúde Vocal. “A utilização de amplificador profissional de voz pelo professor é uma medida preventiva para reduzir o esforço da fala, além de manter a voz mais saudável, proporcionando, ainda, mais qualidade no desempenho em sala de aula e, consequentemente, a melhoria do processo de ensino e aprendizagem.

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