Brasil anunciou que vai destinar US$ 100 milhões por ano ao Fundo para a Convergência Estrutural do Mercosul (Focem), mecanismo criado para reduzir as desigualdades entre os países do bloco sul-americano. O anúncio foi feito pelo ministro das Relações Exteriores, Mauro Vieira, nesta segunda-feira (29), durante reunião do Conselho do Mercado Comum (CMC), em Assunção, no Paraguai. A proposta será formalizada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva nesta terça-feira (30) durante a Cúpula do Mercosul, reunião com chefes de Estado do bloco econômico na capital paraguaia. O novo compromisso ocorre durante as negociações para renovação do fundo, criado em 2004 para financiar projetos de infraestrutura e desenvolvimento regional. Como funciona O Focem é um fundo destinado a apoiar países e regiões com menor desenvolvimento econômico dentro do Mercosul. Os recursos são usados em projetos como rodovias, ferrovias, energia, saneamento, habitação, escolas e laboratórios. A ideia é diminui...
A Universidade Federal do Ceará realizou, na manhã desta quinta-feira (13), o evento ChatGPT: Impactos na Educação Superior, com o objetivo de discutir as consequências da inteligência artificial na formação acadêmica dos estudantes e na relação ensino-aprendizagem.
Com mediação do Prof. Rodrigo Porto, pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UFC, o encontro ocorreu no Condomínio de Empreendedorismo e Inovação (CEI), no Campus do Pici Prof. Prisco Bezerra, em Fortaleza.
A abertura dos trabalhos foi feita pelo reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque, que destacou como ferramentas como o ChatGPT, capazes de gerar respostas a partir de demandas do usuário, tornam ainda mais importante a figura do docente.
“Mais do que nunca o professor fará diferença no processo ensino-aprendizagem. Se o aluno não for despertado pelo professor para construir sua própria conclusão a partir daquela informação, nós podemos criar um mundo de pessoas que somente serão capazes de repetir o que já sabem”, afirmou.
Veja outras imagens do evento no Flickr da UFC
O primeiro convidado foi o Prof. Chao Lung Wen, chefe do Setor de Telemedicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP) e presidente da Associação Brasileira de Telemedicina e Telessaúde, que discutiu o uso da inteligência artificial na formação dos profissionais de saúde, apontando a importância de garantir que o conhecimento distribuído por essas ferramentas esteja sempre acurado e correto.
"É interessante o professor brincar de dialogar com a inteligência artificial para levar os estudantes a perceber e construir com raciocínio comportamental. Não endeusar uma inteligência artificial, mas saber que nós temos que calibrar, checar o grau com que nós vamos trabalhar com esse processo", destacou o palestrante.
Em seguida, também como convidada, a Profª Cíntia Boll, pró-reitora de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e especialista em Tecnologias Educacionais, falou sobre a relevância da criação autoral na educação superior e destacou a importância humana no processo de criação junto às inteligências artificiais.
"Nós buscamos como professores no ensino superior a criação autoral, buscamos que o estudante ultrapasse as perspectivas educacionais que o próprio professor colocou na sala de aula. E isso é criação autoral, é produzir estilo e é próprio da natureza humana", afirmou a palestrante.
Confira a gravação do evento na íntegra:
Fonte: Gabinete do Reitor – e-mail: greitor@ufc.br
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