Sub-20: Ceará finaliza treino apronto para o duelo diante do Atlético/PI pela Copa do Brasil 08 de Setembro de 2026 | Atualizado em: 8 de Setembro de 2026 às 19:18 Trabalho focou em dinâmicas ofensivas e bolas paradas Link para compartilhamento: Copiar Marcelo Vidal / Ceará SC Com foco em bolas paradas e dinâmicas ofensivas, o Ceará realizou, nesta terça-feira, 8, o último treino visando o duelo diante do Atlético/PI pela Copa do Brasil Sub-20 na Cidade Vozão. O Time do Povo entra em campo nesta quarta-feira, 9, às 15h, no Estádio Franzé Moraes. O treino de apronto foi iniciado com trabalhos específicos de força na academia do CT. Antes de ir ao campo, os atletas visualizaram os movimentos que seriam replicados no treinamento, orientados pela comissão técnica de Rogério Ferreira e pela análise de desenvolvimento. Em contato com a Vozão TV, o técnico Rogério Ferreira projetou o confronto diante dos piauienses. “A nossa preparação é idêntica. A gente encara todo o jogo...
Mais de 2,6 milhões de estudantes enfrentaram, neste domingo (12), 90 questões de ciências da natureza e de matemática no segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2023. Para dois dos professores ouvidos pela Agência Brasil, a prova deste ano foi mais interpretativa e menos conteudista. 
O diretor de Ensino Médio e Avaliações do SAS Plataforma de Educação, Caê Lavor, avaliou que a prova foi mais fácil por ter cobrado menos assuntos técnicos.
“Caíram mais questões com contexto e que tem relação com o cotidiano dos alunos, então foi uma prova mais fácil do que nos anos anteriores, apesar de não tão mais fácil.”
Para Caê, nos últimos três anos o Enem estava se tornando uma prova mais conteudista e menos interpretativa. “O aluno era cobrado a memorizar muitas fórmulas, conhecer disciplinas e temas de forma mais profunda, saber as exceções de algumas regras bem específicas. A prova estava ficando mais conteudista e tradicionalista”, analisou.
Para ele, neste 2023 houve uma mudança em relação aos três últimos anos, retomando uma tradição do Enem, que é de ser uma prova mais interpretativa.
“A principal consequência do tipo de prova é que ela vai selecionar perfis diferentes do estudante que vai ingressar no ensino superior. Uma prova mais interpretativa valoriza habilidades mais socioemocionais, o senso crítico, a capacidade analítica, a empatia. Já a prova mais técnica ou conteudista valoriza mais a resolução de problemas que precisam de uma base técnica mais ampla.”
O professor de química do colégio Mopi, Vinícius Carvalho de Paula, teve a mesma impressão: de que as questões priorizaram a interpretação em vez do conteúdo específico das disciplinas.
“A minha impressão é de que a prova estava em um nível menos conteudista, um nível menos difícil e mais interpretativa. Quem teve calma e fez uma boa leitura conseguiu fazer uma boa prova. Bastava o estudante observar o enunciado da questão que ele podia ver a resposta dentro do enunciado. Poucas questões de cálculo. Apenas três questões envolvendo cálculo que eram mais desafiadoras”, afirmou.
Divergência
Já o professor de matemática Lucas Borguezan do Curso Enem Gratuito avaliou que o Enem manteve a tendência que ele tem observado de se tornar, cada vez mais, uma prova no estilo conteudista, apesar de ter percebido a prova de matemática mais fácil neste ano.
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