*Em sabatina, Elmano 13 ressalta avanços e propostas para a educação do Ceará*

 *Em sabatina, Elmano 13 ressalta avanços e propostas para a educação do Ceará*

_Entre as medidas anunciadas, destaca-se a criação da "maior política de assistência estudantil" que será realizada no Ceará, voltada a alunos da rede pública aprovados no ensino superior_

O governador e candidato à reeleição Elmano de Freitas participou, na tarde desta quinta-feira (17), de sabatina promovida pelo Todos Pela Educação, em parceria com a Fundação Demócrito Rocha. O gestor aproveitou o balanço da atual administração e detalhou as metas para os próximos quatro anos. Entre as propostas, destaca-se a criação da "maior política de assistência estudantil" que será realizada no Ceará.

Nos últimos três anos, apontou o candidato à reeleição, cerca de 75 mil jovens da escola pública do Estado entraram na universidade. "E 85% deles eram do CadÚnico. Na escola do Estado ele tinha o Pé-de-Meia. E agora ele não terá porque saiu da escola do Estado e foi para a universidade. Então, o novo desafio é nós termos uma política de assistência estudantil que tenha restaurante com almoço e janta, que tenha bolsa não no modelo do Pé-de-Meia, mas uma bolsa acadêmica, para ele se envolver. Porque nós estamos fazendo tudo isso: melhoria do Ensino Fundamental, melhoria do Ensino Médio, o jovem alcança a universidade, e desiste por uma questão financeira. No próximo governo, eu vou instituir a maior política de assistência estudantil da história do Ceará. Isso representa um investimento de R$ 56 milhões por ano", apontou, colocando que o projeto foi feito junto com os reitores das três universidades estaduais. "Então queremos agora garantir que o jovem entre, permaneça e conclua essa universidade. E para isso precisa ter uma política de assistência estudantil bastante intensa".

Tempo Integral

Embora considerada ousada, Elmano enfatizou que a meta do Ceará é tornar 100% das escolas profissionalizantes. "Eu recebi o Estado com 42% da matrícula em tempo integral, e nós temos feito isso em 16 anos. Eu estabeleci a meta de fazer 100% em 4 anos. E eu concluo o governo concluindo as escolas e passando 100% dos alunos a ser tempo integral. E agora eu estou com 25% profissionalizantes, e eu quero agora avançar para chegar a 100%, convertendo-as em escolas profissionalizantes".

Elmano também vislumbra uma educação em que o Estado continue a colaborar com os municípios para que toda a educação básica do Ceará também seja em tempo integral. "Para isso, vamos construir mais de 100 Centros de Educação Infantil ajudando os municípios. Ajudá-los a acessar o recurso do fundo de infraestrutura para termos 100% das nossas crianças em creche, assim como na educação infantil, e do 4º e 5º ano".

O candidato assegurou trabalhar, também, para garantir a ampliação do ensino superior. "Nós construímos oito campi no Estado do Ceará, já com 74 mil jovens ingressando na universidade, mas a gente pode ampliar. No Estado do Ceará, nós estamos com a meta de até o final deste ano mais de 150 municípios terem cursos de ensino superior, pelo menos dois cursos e duas pós-graduações. E eu quero, no próximo mandato, chegar aos 184 municípios do Ceará. As 184 cidades do Ceará vão ter cursos de ensino superior, vão ter pós-graduação para a nossa juventude. É isso que eu imagino até 2030: ter uma rede construída de educação de tempo integral com muita qualidade, ensinando profissão para os nossos jovens, profissões do presente e do futuro, que permitam ao nosso jovem ter uma vida melhor do que seus pais tiveram. Eu acho que esse é o sonho que todos nós temos, porque a educação no Ceará não é apenas um vetor, ela é o vetor de transformação e desenvolvimento do Estado do Ceará. É nisso que eu acredito e é para isso que eu trabalho".

Prioridades estratégicas para a educação básica

Ao apontar a existência de realidade muito distinta entre os estados, no que se refere à educação, Elmano afirmou ter muito orgulho do que o Ceará tem realizado até aqui, ainda que persistam alguns desafios. "E eu tenho uma convicção muito grande que, na educação básica, nós temos um desafio primeiro de estruturação de uma rede de educação infantil. Temos ainda um percentual elevado na faixa de 0 a 3 anos que não tem o acesso. Nós construímos 94 Centros de Educação Infantil e tem mais 100 já contratados. E nós tínhamos uma política, até anos atrás, de que a gente fazia uma parceria com os municípios onde o município fazia um Centro, o Estado fazia outro. Depois, nós avançamos para garantir que o município daria uma contrapartida. No nosso governo, desde 2023, nós fazemos plenamente o Centro de Educação Infantil, nós mobiliamos e entregamos ao município. E nós consideramos isso muito importante porque é a rede de infraestrutura necessária. Nós estamos falando de um equipamento que grande parte dele está se transformando em uma rede de educação infantil em tempo integral".

Essa, de acordo com o candidato, seria a primeira grande prioridade que estabelece para a educação do Estado do Ceará, bem como para a educação básica. "Do ponto de vista do nosso projeto, a primeira grande prioridade é que toda a rede de educação básica seja em tempo integral, desde a pré-escola até o ensino médio. Na parte do Estado, nós estamos fazendo 138 escolas, uma média de R$ 12 milhões a R$ 14 milhões cada escola. É o maior investimento de infraestrutura da história do Ceará para garantir condições adequadas para o processo de aprendizagem. Nós vamos concluir, portanto, esse governo com a estrutura necessária para 100% dos alunos da rede estadual serem alunos em tempo integral", garantiu.

Expansão do Tempo Integral e Ensino Profissionalizante

"E nós estamos ajudando os municípios. Nós ajudamos em 2023, no 9º ano, depois para o 8º ano, depois para o 7º ano, uma ajuda financeira para que o município transforme a matrícula da escola de educação básica em escola em tempo integral. Antes do governo do presidente Lula e do ministro Camilo, o primeiro ano quem custeava a diferença era o município, e o município não tinha esse recurso. O Estado aportou recurso para o município custeando essa diferença, porque nós acreditamos que é importante que a gente tenha toda a educação básica. E fazemos o processo de entrega de equipamentos. Então, a primeira grande prioridade: tempo integral em toda a rede e colaborar para que os municípios possam fazer", disse Elmano.

A segunda grande prioridade apontada pelo governador seria transformar todas as escolas em tempo integral em escolas profissionalizantes. "Quando eu olho para a escola profissionalizante o crescimento é bem mais acelerado. Nós estamos com uma média, por exemplo, de IDEB de 5,7 na escola profissionalizante. Nossa tese é que para o aluno que está aprendendo a profissão, a escola passa a ter mais sentido e ele começa a elaborar um projeto de vida a partir da profissão", avaliou. 

Valorização do Magistério

"E o terceiro ponto prioritário é a permanência e valorização do magistério. No Ceará, saímos de um período que o candidato da oposição não quer falar, mas ele pagava salário mínimo ao professor quando era governador, e quem está falando é filho de uma professora do Estado. Hoje, no estado do Ceará, temos plano de cargos e carreiras, está tendo concurso agora para 3 mil vagas, o professor já entra ganhando R$ 7.100,00. E se ele fizer doutorado, ele se aposenta com R$ 21.000,00", relatou. 

Um grande orgulho destacado pelo governador diz respeito à qualificação dos profissionais do magistério, incentivada pelo Estado. "Nós temos no Ceará 750 doutores na nossa rede. Temos mais de três mil professores com mestrado. E nós temos mais de sete mil professores especialistas. Portanto, temos uma rede efetivamente qualificada. Isso tem a ver com a política que nós desenvolvemos que, no Ceará, já acontece o que está se pretendendo no país, de que o professor, quando sai para fazer o mestrado ou o doutorado, ele se licencia da rede com a remuneração dele como professor. Então, nós estimulamos a fazer o mestrado e o doutorado. E no plano de cargos e carreiras, isso também é reconhecido. O nosso professor que faz especialização tem uma remuneração; o professor que tem o mestrado tem outro. Então, o professor que tem especialização, se aposenta com R$ 17 mil; o professor com mestrado pode se aposentar com R$ 18.500; e o professor com doutorado pode se aposentar com R$ 21 mil. Portanto, nós estimulamos os professores a se qualificar, reforçou.

"Além disso, nós constituímos um centro de formação para os professores, que nós chamamos de Formace. Nós compramos um equipamento antigo de uma universidade e fazemos a formação dos nossos professores de maneira contínua e permanente. No Ceará, nós combinamos uma formação acadêmica permanente com a formação contínua que acontece no Centro de Formação que temos. E há, também, uma formação semipresencial que complementa essa formação. Eu penso que esse é um elemento central em todas as áreas", observa.

Fortalecimento da rede e regime de colaboração

Quando se fala do sucesso apresentado pelo Ceará no ensino fundamental, os avanços constantes passam também pela educação infantil, impulsionada pelo regime de colaboração implantado pelo Governo do Estado. Elmano concluiu ressaltando que o modelo educacional do Ceará baseia-se no respeito à autonomia municipal. "Nós temos isso muito bem delimitado. Educação infantil é responsabilidade central do município, e o Estado colabora desde uma pactuação de distribuição de recursos dos impostos estaduais a um programa de apoio pedagógico, a um programa de apoio de material didático e construção de equipamentos".